中國職教學會第十七屆“四說”研討會在京深兩地連線舉行

文、圖/羊城晚報全媒體記者 沈婷婷 通訊員 陳鴻英 黃翔宇

3月30日，第十七屆“說專業(yè)·說課程·說專業(yè)群·說教材”研討會在北京、深圳兩地連線召開。會議采用線上線下相結(jié)合的方式，微電子專業(yè)領(lǐng)域的專家、學者、院校領(lǐng)導、一線教師、行企代表等近6000人次參與互動研討。本次活動由中國職業(yè)技術(shù)教育學會(以下簡稱“中國職教學會”)主辦，中國職業(yè)技術(shù)教育學會微電子技術(shù)專業(yè)委員會(以下簡稱“微電子專委會”)、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“深信院”)承辦。

活動現(xiàn)場

研討會主論壇由深信院黨委副書記、校長王暉主持。大會以“新專業(yè)賦能‘芯’產(chǎn)業(yè)，造就新未來”為主題，聚焦電子與通信類專業(yè)的教學改革和數(shù)字化改造，旨在推進職業(yè)教育適應(yīng)新技術(shù)、新場景、新業(yè)態(tài)，為新一代電子信息產(chǎn)業(yè)提質(zhì)培優(yōu)、增質(zhì)賦能。

中國職教學會會長、教育部原副部長魯昕作題為《適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革：培養(yǎng)微電子領(lǐng)域技術(shù)技能人才的歷史任務(wù)》的主旨報告，魯昕表示，微電子、芯片、集成電路是所有產(chǎn)業(yè)門類的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，推動社會經(jīng)濟形態(tài)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力等發(fā)生了根本性質(zhì)變。今天的“現(xiàn)場”是數(shù)字技術(shù)賦能的無人工廠、熄燈工廠等數(shù)字化場景，職業(yè)教育要在這樣的背景下思考并建構(gòu)現(xiàn)場工程師培養(yǎng)的知識技術(shù)技能體系。教育部職業(yè)與成人教育司副司長謝俐指出。要提高站位、服務(wù)全局，為破解集成電路人才培養(yǎng)“卡脖子”問題做出積極貢獻;抓住機遇、乘勢而上，打好人才培養(yǎng)、推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展“組合拳”，加快構(gòu)建微電子領(lǐng)域的現(xiàn)代職業(yè)教育體系;直面挑戰(zhàn)、克難奮進，對接區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，加快推動人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，推進職業(yè)教育在微電子領(lǐng)域內(nèi)涵式發(fā)展。

深圳市教育局黨組書記、局長陳秋明表示，深圳市委市政府高度重視職業(yè)教育對城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的支撐作用，深圳市教育局將全力以赴支持中國職教學會微電子專委會的發(fā)展，加大微電子專業(yè)人才培養(yǎng)的力度，積極發(fā)揮高職教育在助力信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)國家“卡脖子”戰(zhàn)略中的重要作用。

據(jù)了解，為對接“十四五”規(guī)劃，提高職業(yè)教育適應(yīng)性，教育部啟動新版職業(yè)教育專業(yè)目錄修(制)訂工作，魯昕擔任總顧問?！堵殬I(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》以專業(yè)升級和數(shù)字化改造為特征，共設(shè)置19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類、1349個專業(yè)，重點服務(wù)制造業(yè)強國建設(shè)、破解“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)。以新版專業(yè)目錄為指引，深信院啟動了近百本高本銜接教材開發(fā)。

會上還發(fā)布了首批28部“工業(yè)和信息化精品教材——電子信息類”新形態(tài)系列高本銜接教材，包括16本集成電路專業(yè)群教材和12本現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)群教材，計劃于今年9月由人民郵電出版社正式出版。

來源 | 羊城晚報·羊城派

責編 | 朱嘉樂