安裝人臉識(shí)別設(shè)備被罰5萬(wàn)元 房產(chǎn)公司狀告市場(chǎng)監(jiān)管部門,敗訴!
售樓處違規(guī)安裝人臉識(shí)別設(shè)備收集對(duì)比客戶人臉信息被罰款5萬(wàn)元,房產(chǎn)公司竟?fàn)罡媸袌?chǎng)監(jiān)管部門,要求撤銷該處罰。最終,法院駁回了房產(chǎn)公司的訴訟請(qǐng)求。6月28日,江蘇省高級(jí)人民法院發(fā)布全省法院2022年行政審判十大典型案例,這起涉及處罰售樓處人臉識(shí)別設(shè)備的案件入選。揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾咦⒁獾?,其他入選案件還涉及學(xué)校教育懲戒學(xué)生等社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。
售樓處安裝人臉識(shí)別設(shè)備,法院支持市場(chǎng)監(jiān)管部門罰款
2019年,太倉(cāng)某房產(chǎn)公司購(gòu)買人臉識(shí)別設(shè)備,安裝在樓盤售樓處,捕捉、抓拍進(jìn)入售樓處的客戶人臉信息,用于規(guī)避銷售人員把自訪客戶私自轉(zhuǎn)為中介客戶,同時(shí)用于識(shí)別客戶以便與分銷中介結(jié)算傭金。當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)監(jiān)管局在售樓處檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)僅有11份由客戶簽字確認(rèn)的《關(guān)于收集人臉信息的知情同意書》。市場(chǎng)監(jiān)管局針對(duì)違法收集使用消費(fèi)者個(gè)人信息的行為,決定責(zé)令該公司改正并罰款50000元。房產(chǎn)公司不服提起訴訟。
常熟市人民法院一審認(rèn)為,太倉(cāng)某房產(chǎn)公司收集前來(lái)售樓處的客戶人臉信息,并對(duì)購(gòu)房者進(jìn)行信息比對(duì)認(rèn)證,但其未能提交證據(jù)證明收集使用客戶人臉信息得到了所有客戶的同意,已違反《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十九條規(guī)定,侵害了消費(fèi)者個(gè)人信息依法受保護(hù)的權(quán)利。市場(chǎng)監(jiān)管局依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十六條等規(guī)定責(zé)令該公司改正并罰款,并無(wú)不當(dāng)。
解讀:人臉信息屬于生物識(shí)別信息,系個(gè)人信息。人民法院在審理此類案件時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持依法保護(hù)個(gè)人信息的原則,堅(jiān)決打擊違法收集、使用個(gè)人信息的行為,推動(dòng)形成政府、企業(yè)、社會(huì)公眾共同參與個(gè)人信息保護(hù)的良好環(huán)境。
老師合理懲戒學(xué)生,家長(zhǎng)起訴警方“不作為”被駁回
楊某某在校期間因排隊(duì)等事宜與同學(xué)多次爭(zhēng)執(zhí)并發(fā)生肢體沖突,甚至出現(xiàn)打同學(xué)耳光等過(guò)激行為。事件發(fā)生后,楊某某與班級(jí)其他同學(xué)關(guān)系惡化,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,多次不完成作業(yè)。為此,楊某某的班主任陳某某認(rèn)為其不再適宜擔(dān)任班長(zhǎng)并予以更換;同時(shí),先后對(duì)其實(shí)施了罰抄、罰站、停課等懲戒措施。
楊某某的家長(zhǎng)不服,向當(dāng)?shù)毓卜志謭?bào)案。公安分局經(jīng)調(diào)查,認(rèn)為合理的罰抄、罰站等行為不屬于《治安管理處罰法》調(diào)整范疇,未對(duì)陳某某作出處理。楊某某不服訴至法院。
泰州市海陵區(qū)人民法院一審判決駁回楊某某的訴訟請(qǐng)求。泰州市中級(jí)人民法院二審認(rèn)為,班主任陳某某采取罰抄、罰站、撤銷職務(wù)等教育懲戒行為,上述措施與楊某某的過(guò)錯(cuò)程度相適應(yīng),并不具有傷害、報(bào)復(fù)楊某某的故意,亦未造成人身傷害等后果,不屬于《治安管理處罰法》調(diào)整范疇。公安分局經(jīng)調(diào)查后未對(duì)陳某某作出處理,符合法律規(guī)定。泰州中院二審判決駁回上訴,維持原判。
解讀:學(xué)校和教師在合理限度內(nèi)對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生采取勸導(dǎo)、誡勉、懲戒等措施予以糾正,既是《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等教育法律規(guī)范賦予學(xué)校和教師的職權(quán),同時(shí)也是學(xué)校和教師應(yīng)盡的義務(wù)。本案中,人民法院以司法裁判的方式對(duì)于教師合理使用教育懲戒權(quán)劃出了“標(biāo)尺”。
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