線上教學(xué)不減質(zhì) 學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤

居家線上學(xué)習(xí)以來，中小學(xué)生的身心健康備受關(guān)注。昨天，記者從各中小學(xué)了解到，針對(duì)學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)，不少學(xué)校都加強(qiáng)了家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉等安排，引導(dǎo)孩子們居家鍛煉身體，促進(jìn)身心健康。

居家加強(qiáng)體育鍛煉

促進(jìn)身心健康

這段時(shí)間，育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)學(xué)生李宇，每天在家“打卡”鍛煉身體。學(xué)校組織開展了豐富多彩的線上體育課，讓學(xué)生動(dòng)起來。而在課間和課后，同學(xué)們主動(dòng)離開屏幕利用有限空間，做起運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。

“我們已經(jīng)持續(xù)開展了兩個(gè)學(xué)期的‘喚醒體能大挑戰(zhàn)’，讓學(xué)生們養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣。”育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)趙政介紹。

為了讓學(xué)生居家期間遠(yuǎn)離電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品，安全、科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，寶應(yīng)縣氾水鎮(zhèn)中心小學(xué)各班班主任和體育老師結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際情況，組織大家進(jìn)行體育課堂學(xué)習(xí)與家庭體育活動(dòng)。體育老師們利用多種教學(xué)資源進(jìn)行線上指導(dǎo)訓(xùn)練，一二年級(jí)以體育游戲?yàn)橹鳎哪昙?jí)以體能訓(xùn)練為主，五六年級(jí)以素質(zhì)訓(xùn)練為主，如跳繩、打羽毛球、打籃球、做俯臥撐等。

居家線上學(xué)習(xí)，家中缺乏體育器材，家庭空間有限，怎么辦?寶應(yīng)縣安宜實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)合不同年齡段學(xué)生的身體發(fā)育狀況和日常運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，科學(xué)安排了居家體育鍛煉項(xiàng)目，項(xiàng)目?jī)?nèi)容根據(jù)自家居住環(huán)境有所不同：獨(dú)院家庭的安排跳繩、慢跑、拍球等室外活動(dòng)等;小區(qū)住戶的則開展坐位體前屈、健身操、顛乒乓球、親子運(yùn)動(dòng)等，通過鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體能，防止免疫力下降。

做適量的家務(wù)勞動(dòng)

讓孩子自食其力

居家線上學(xué)習(xí)以來，樹人學(xué)校南門街有的同學(xué)拿起久違的笤帚拖把，打掃家里的角角落落;有的擼起袖子，抹桌子，刷碗筷，洗衣服;還有的同學(xué)化身“家庭廚師”，起鍋燒油，翻炒裝盤，給家人送上一道道佳肴;也有同學(xué)收拾桌面，疊好床鋪，將自己的小天地整理得干干凈凈。

據(jù)悉，樹人學(xué)校專門設(shè)置了周末勞動(dòng)課，不僅鍛煉了同學(xué)們的獨(dú)立性和自主性，也讓他們體會(huì)到了平凡又溫馨的家庭日常。

居家線上學(xué)習(xí)以來，高郵八橋小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小敏每天都會(huì)幫助媽媽一起做早飯，或煎雞蛋，或熱牛奶。高郵八橋小學(xué)在教導(dǎo)處的安排下迅速制定線上教學(xué)方案，排出各年級(jí)課程表，學(xué)校特別突出了家庭勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生居家從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

記者 劉冠霖