加強(qiáng)思政課建設(shè) 培養(yǎng)民族復(fù)興人才

當(dāng)前，我國(guó)正處在世界百年未有之大變局和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的交匯點(diǎn)，開(kāi)放日益擴(kuò)大，交流更加頻繁，我們同世界的聯(lián)系更趨緊密、相互影響更趨深刻，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的形勢(shì)和斗爭(zhēng)也更加復(fù)雜。我們培養(yǎng)的人才必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，必須立志堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須立志成為完成中華民族千秋偉業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。因此，我們必須加強(qiáng)思政課建設(shè)，大力開(kāi)展馬克思主義理論教育，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級(jí)黨委要把思政課建設(shè)擺上重要議程，抓住制約思政課建設(shè)的突出問(wèn)題，在工作格局、隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)協(xié)同配合的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。學(xué)校黨委要堅(jiān)持把從嚴(yán)管理和科學(xué)治理結(jié)合起來(lái)。學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)要帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師。各級(jí)黨委，領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)該鮮明的體現(xiàn)黨的教育方針，積極傳播馬克思主義科學(xué)理論，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”，心智正在逐漸健全，思維也進(jìn)入最活躍狀態(tài)，最需要給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課正是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用重大，在小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)教育中循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思政課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。在基礎(chǔ)教育中要旗幟鮮明加強(qiáng)思想政治教育、品德教育，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強(qiáng)。在中高等教育中，用馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，‘三個(gè)代表’重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝青年頭腦，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

調(diào)動(dòng)思政課教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。思政課教師要堅(jiān)定馬克思主義信仰，只有共產(chǎn)主義在教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。思政課教師只有自己信仰堅(jiān)定，對(duì)所講內(nèi)容高度認(rèn)同，做學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義的典范，才能講得有底氣，講深講透，才能有效引導(dǎo)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用。思政課教師要善于從政治上看問(wèn)題，自覺(jué)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，在大是大非面前保持政治清醒。思政課教師要勤學(xué)習(xí)，善總結(jié)，把國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、黨和國(guó)家工作任務(wù)與思政課教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，緊跟時(shí)代變化，不斷備課、講出良好教學(xué)效果。教育引導(dǎo)學(xué)生把人生抱負(fù)落實(shí)到腳踏實(shí)地的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，把學(xué)習(xí)奮斗的具體目標(biāo)同民族復(fù)興的偉大目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，立鴻鵠志，做踐行者。(武邑鎮(zhèn)政府 王偉)