新銅社區(qū)：微家學(xué)堂《如何培養(yǎng)孩子的情商》

有人說：“智慧=高情商+高智商”，情商的培養(yǎng)、思維的訓(xùn)練，是成為一個智慧之人終身受益的重要鍛煉，如果說智商決定了一個人的方向，那么情商就決定了這個人能在這個方向走多遠(yuǎn)。

由于不重視情商方面的學(xué)習(xí)，許多人長大以后在社會上四處碰壁，飽受困擾，人們慢慢意識到，情商培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)從小抓起。2021年6月18日晚，新銅社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合南京江寧星火社工事務(wù)所招募小區(qū)的家長開展了主題為“如何培養(yǎng)孩子的情商”的微家課堂活動，與家庭成員一起討論學(xué)習(xí)。

 

中級社工師王錦山先通過一個簡短的視頻，讓家長認(rèn)識到情商是由自我意識、控制情緒、自我激勵、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系這五種特征組成，讓家長科學(xué)了解到情商的范圍。隨后，老師給家長們科普了學(xué)齡前孩子的情緒發(fā)展過程，以及具體事件中培養(yǎng)孩子情商的小方法，強調(diào)情商應(yīng)當(dāng)重點在人機互動中培養(yǎng)?；顒咏Y(jié)束時，老師帶家長們做了簡單的小游戲，在趣味橫生的游戲里，大家再次鞏固了知識點。

老師用簡單而精辟的方法啟迪了家長——家庭教育，要從情商教育開始，要先從做高情商的父母開始，這讓父母在育兒的道路上更加得心應(yīng)手了。一場充滿意義的情商教育課，在溫馨歡樂的氛圍中結(jié)束了。