我省加快打造具有江蘇特色的技能人才新高地 —— 一“技”傍身 無限可“能”

我省加快打造具有江蘇特色的技能人才新高地 ——

一“技”傍身 無限可“能”

新江蘇客戶端·中國江蘇網(wǎng)訊 “走技能成才之路，同樣可以成就精彩人生。”11月7日，在省政府召開的第二屆全國職業(yè)技能大賽江蘇參賽總結(jié)表彰會上，00后姑娘、蘇州市吳中技師學(xué)院學(xué)生劉欣茹自豪地說。

6年前，因中考成績不佳，父母讓劉欣茹學(xué)一門技能以便將來好找工作，便選擇了吳中技師學(xué)院糖藝西點制作專業(yè)。沒想到入學(xué)不久，劉欣茹就展示出天賦，并成功在第二屆全國職業(yè)技能大賽糖藝/西點制作項目中贏得金牌。

技能讓劉欣茹重拾自信，也讓更多人看到了技能成才的美好前景。但在國內(nèi)，以技能人才短缺為主要特征的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾依然存在。以江蘇為例，今年前三季度，全省焊工缺口3.9萬人次，數(shù)控機(jī)床操作工缺口1.9萬人次。部分職業(yè)工種因為培養(yǎng)成才周期長，勞動者從業(yè)意愿不強，加上國內(nèi)新職業(yè)、新工種培訓(xùn)有效供給不足，技能人才短缺等問題已經(jīng)成為制約新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、影響就業(yè)匹配的重要因素。

黨的二十大報告提出，加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量，努力培養(yǎng)造就更多大國工匠、高技能人才。去年，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》，全面部署新時代高技能人才工作。省委省政府把做好新時代技能人才工作作為實施人才強省戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，將技能人才工作融入全省經(jīng)濟(jì)、人才、教育發(fā)展規(guī)劃，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培育深度融合，培養(yǎng)更多卓越工程師和大國工匠，造就一支知識型、技能型、創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，加快打造具有時代特征、江蘇特色的技能人才新高地。

聚焦實體經(jīng)濟(jì)，深入實施制造業(yè)技能根基工程，依托龍頭企業(yè)、鏈主企業(yè)、單項冠軍企業(yè)等，遴選一批制造業(yè)省級示范性公共實訓(xùn)基地。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，落實職業(yè)技能培訓(xùn)階梯性補貼，提升就業(yè)培訓(xùn)上崗率、職工培訓(xùn)穩(wěn)崗率、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格率等指標(biāo)，推動化解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。

聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)，深入實施數(shù)字技能提升行動，結(jié)合產(chǎn)業(yè)分布摸清數(shù)字技能人才底數(shù)、需求，繪制數(shù)字技能人才地圖，推動建設(shè)一批數(shù)字技能產(chǎn)業(yè)園區(qū)，加快培養(yǎng)“數(shù)字工匠”隊伍，優(yōu)化數(shù)字技能人才供給結(jié)構(gòu)。

聚焦園區(qū)經(jīng)濟(jì)，探索技能人才培育新路徑，加大校企合作力度，采取“一企一案”模式，對接企業(yè)開展項目式、菜單式和企業(yè)新型學(xué)徒培訓(xùn);推動建設(shè)“園區(qū)技校”共建聯(lián)合體、園區(qū)技能大師工作站，促進(jìn)園區(qū)技能人才供需緊密對接。

堅持改革創(chuàng)新。用好技能人才評價“指揮棒”，推行“車間+考場”評價模式，引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)注重在工作崗位、生產(chǎn)實踐中考察職工技能水平。搭建成長“立交橋”，進(jìn)一步推動高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才貫通發(fā)展，促進(jìn)技術(shù)技能人才融合發(fā)展。推動技工院校與國外職業(yè)技術(shù)院校交流合作，擴(kuò)大國外、境外職業(yè)技能比照認(rèn)定范圍，為全球技能人才來蘇就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供便利。打造競賽“強引擎”，把職業(yè)技能競賽作為優(yōu)秀技能人才選拔的重要手段，進(jìn)一步健全職業(yè)技能競賽體系。廣泛開展競賽練兵、技能比武活動，放大以賽促學(xué)、以賽促建效應(yīng)。建立競賽獲獎與崗位使用、薪酬待遇掛鉤的長效激勵機(jī)制，引導(dǎo)廣大技能人才立足崗位成才成長。

注重激勵引導(dǎo)。鼓勵各地積極組織開展高技能人才“揭榜領(lǐng)題”活動，圍繞企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題，集中發(fā)布技能攻關(guān)榜單。鼓勵企業(yè)推行“技師+工程師”等團(tuán)隊合作模式，在科研和技術(shù)攻關(guān)中更好發(fā)揮高技能人才創(chuàng)新能力。構(gòu)建以中華技能大獎為引領(lǐng)、江蘇技能大獎為龍頭、行業(yè)企業(yè)獎勵為主體的高技能人才表彰獎勵體系。