收收心,欣欣然迎接新學(xué)期
收收心,欣欣然迎接新學(xué)期
本周末,江蘇各地中小學(xué)將迎來(lái)開(kāi)學(xué)日。“款款而來(lái)”的新學(xué)期,是疫情防控措施優(yōu)化調(diào)整后的首個(gè)學(xué)期,學(xué)校的風(fēng)景有了怎樣的更新?在校園管理方面有什么新變化?度過(guò)了一個(gè)悠長(zhǎng)而快樂(lè)的寒假,孩子們?cè)撊绾伪M快“收心”,實(shí)現(xiàn)從休假模式到學(xué)習(xí)模式的“無(wú)縫轉(zhuǎn)換”?
2月2日上午10點(diǎn),南京市北京東路小學(xué)校長(zhǎng)室內(nèi),正在開(kāi)著“新春第一會(huì)”。“今天是管理層都到校,主要商量一下開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2月4日,所有教師到校。”校長(zhǎng)余穎介紹,“我們已經(jīng)在假期里完成了二到六年級(jí)學(xué)生課桌的更新改造,新學(xué)期,學(xué)生繼續(xù)按照自己的身高匹配桌椅。”開(kāi)完會(huì),北小副校長(zhǎng)李勤回到辦公室忙著網(wǎng)購(gòu),給學(xué)生們準(zhǔn)備“開(kāi)學(xué)禮物”。她神秘地說(shuō):“這是一個(gè)跟元宵節(jié)相關(guān)的盲盒,好玩又能學(xué)到知識(shí),是給孩子們的驚喜。”
在南師附中宿遷分校南校區(qū),學(xué)校的科技長(zhǎng)廊里添置了生態(tài)水族箱、魚(yú)貝標(biāo)本區(qū)、聽(tīng)聲識(shí)鳥(niǎo)和漫蝶飛舞展示區(qū);學(xué)生劇場(chǎng)的大廳圍繞“森林樂(lè)園”主題進(jìn)行了全新場(chǎng)景布置;新開(kāi)辟的空中農(nóng)場(chǎng),讓種植和觀察更好地融合。“新學(xué)期新風(fēng)景,我們希望孩子們步入校園有更美好的心情。”學(xué)校教務(wù)處主任朱曉潔說(shuō),為保障學(xué)生舌尖上的安全,寒假期間學(xué)校對(duì)餐廳進(jìn)行了提檔升級(jí)。“我們學(xué)校的餐廳共有2600多個(gè)餐位,寒假期間,我們對(duì)食堂的通道進(jìn)行了改造,設(shè)置了無(wú)障礙通道,確保新學(xué)期可以送餐到班級(jí),保障所有學(xué)生的就餐需求。同時(shí),對(duì)學(xué)生的餐具、就餐環(huán)境也進(jìn)行了全面消殺,確保干凈衛(wèi)生。”
在校園管理方面,記者了解到,目前,各中小學(xué)正根據(jù)國(guó)家和省市“乙類乙管”相關(guān)政策及時(shí)修訂完善學(xué)校防疫工作方案。不少學(xué)校都要求,開(kāi)學(xué)返校前一周,教師、學(xué)生居家每日開(kāi)展測(cè)量體溫和新冠病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測(cè),為開(kāi)學(xué)后開(kāi)展健康管理、循序漸進(jìn)進(jìn)行校園體育鍛煉做好準(zhǔn)備。南京市北京東路小學(xué)副校長(zhǎng)姚盛峰介紹,開(kāi)學(xué)后,師生入校時(shí)測(cè)量體溫,每天也有晨、午檢,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的師生及時(shí)采取留觀等相應(yīng)措施,學(xué)校醫(yī)務(wù)室根據(jù)師生日常防護(hù)需要,儲(chǔ)備了足夠的口罩、消毒用品、安全測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資,為新學(xué)期師生返校做好了充分準(zhǔn)備。
在即將過(guò)去的這個(gè)悠長(zhǎng)的寒假里,隨著疫情防控措施優(yōu)化調(diào)整,“出門(mén)看世界”成為不少家長(zhǎng)和孩子的共同選擇。悠長(zhǎng)假期樂(lè)壞了孩子,也讓不少家長(zhǎng)難免忐忑。“再不開(kāi)學(xué)就廢了。”南京一位三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)吳女士說(shuō)。
“今年的購(gòu)書(shū)熱,比去年早了一些。”2月1日,在南京大行宮一家書(shū)店,工作人員李雪梅告訴記者,寒假剛開(kāi)始時(shí),書(shū)店就迎來(lái)一波購(gòu)書(shū)熱,家長(zhǎng)們買(mǎi)來(lái)給孩子在寒假預(yù)習(xí)用。而到寒假快結(jié)束時(shí),第二波購(gòu)書(shū)熱又開(kāi)始了,大年初七那天,他們這一樓層的營(yíng)業(yè)額達(dá)到七八萬(wàn)元。記者在書(shū)店看到,不少家長(zhǎng)和孩子一起前來(lái),拖著購(gòu)物筐買(mǎi)書(shū)。黃先生就為二年級(jí)的兒子選了10多本書(shū),“怕他心玩散了跟不上,我想把這學(xué)期的教輔書(shū)買(mǎi)全了,趁最后幾天抓緊預(yù)習(xí)。”
在老師們看來(lái),家長(zhǎng)們的擔(dān)心不無(wú)道理。“松弛的假期生活,打亂了孩子原有的生活節(jié)奏,造成作息紊亂,這種現(xiàn)象還是比較常見(jiàn)的。”昆山市周市鎮(zhèn)永平小學(xué)老師沈亞芬給出了“收心”攻略,“家長(zhǎng)可以和孩子一道確定每天睡覺(jué)和起床的時(shí)間,對(duì)于低年級(jí)的孩子,規(guī)定越詳細(xì)、越明確,孩子就越容易執(zhí)行。比如確定晚上9:00睡覺(jué),在8:40的時(shí)候家長(zhǎng)就要提醒孩子,洗漱時(shí)間20分鐘。到預(yù)定的睡覺(jué)時(shí)間,家長(zhǎng)就要熄燈、關(guān)閉電視電腦等設(shè)備。”
南京市鳳凰花園城小學(xué)一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)于艷表示,“收心”應(yīng)從每個(gè)家庭做起。家長(zhǎng)們要以樂(lè)觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵(lì)的話語(yǔ),正面引導(dǎo)孩子,讓孩子從心理上對(duì)新學(xué)期充滿期待和信心,“家長(zhǎng)可與孩子共同擬訂新學(xué)期計(jì)劃,在商討中完成從假期到開(kāi)學(xué)的轉(zhuǎn)換,幫助孩子消除假期后的失落感。”
“最后幾天,家長(zhǎng)要有意識(shí)控制孩子各類電子產(chǎn)品的使用,可以和孩子一起逛逛書(shū)店,親子共讀;也可以陪伴孩子聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),參觀文博場(chǎng)館等。”揚(yáng)州市朱自清小學(xué)校長(zhǎng)張文揚(yáng)提醒,“開(kāi)學(xué)之始,家長(zhǎng)尤其要注意自己以積極、樂(lè)觀的心情來(lái)影響孩子,避免日程安排過(guò)滿,不要一開(kāi)學(xué)就給孩子施加壓力或把此前孩子的不足之處反復(fù)地‘嘮叨’,要讓孩子充滿快樂(lè)地去迎接新學(xué)期。”
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