南京出臺(tái)雙減專項(xiàng)督導(dǎo)制度 一批學(xué)校新舉措來了
南京出臺(tái)雙減專項(xiàng)督導(dǎo)制度
記者9月14日獲悉,為全面貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于建立“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)半月通報(bào)制度的通知》和《省教育廳辦公室關(guān)于建立“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)半月通報(bào)制度的通知》要求,經(jīng)研究,南京市教育局決定建立“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)半月通報(bào)制度。
【學(xué)校最新舉措】
南師附中江山小學(xué):三個(gè)時(shí)段精心服務(wù)
南師附中江山小學(xué)課后服務(wù)提前謀劃、精心安排、貼心服務(wù),將于下周正式啟動(dòng)。學(xué)校開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳政策、方案,家長(zhǎng)踴躍參加。
學(xué)校課后服務(wù)分三個(gè)時(shí)間段。
1、每天放學(xué)后,第一時(shí)間段3點(diǎn)到4點(diǎn),清作業(yè)。語數(shù)英學(xué)科教師進(jìn)班,幫助學(xué)生將當(dāng)天作業(yè)清完。
2、第二時(shí)間段,周一到周四4點(diǎn)到5點(diǎn),安排了繽紛活動(dòng)。由校內(nèi)教師開設(shè)閱讀時(shí)光、棋樂無窮、綠茵場(chǎng)上、江山講壇等活動(dòng),包括閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)欣賞等活動(dòng),其中江山講壇定期還會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者給孩子們講講各自職業(yè)、專業(yè)的知識(shí),拓展孩子們的視野。
周五的4點(diǎn)到5點(diǎn)第二時(shí)間段,學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)教師開設(shè)足球、舞蹈、合唱等特色社團(tuán)。
3、課后服務(wù)第三時(shí)間段5點(diǎn)到6點(diǎn),學(xué)校安排了延時(shí)托管,對(duì)有需要的孩子看護(hù)到6點(diǎn),保證安全。
共青團(tuán)路中學(xué):初二初三晚自習(xí)
雨花臺(tái)區(qū)的南京市共青團(tuán)路中學(xué)“5+2”雙減課后服務(wù)措施9月13日起落地實(shí)施。學(xué)校提前向家長(zhǎng)宣傳政策與方案,征求家長(zhǎng)意見,得到了家長(zhǎng)們的大力支持與信任。學(xué)校初一年級(jí)提供課后服務(wù),初二初三年級(jí)提供課后服務(wù)和晚自習(xí),目前全員自愿參與。
在9月13日的開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)高文萱以“雙減落地,你們準(zhǔn)備好了嗎”為主題做了新學(xué)期致辭。高校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),“雙減”讓學(xué)生真誠地面對(duì)學(xué)校的課程、課堂和課后,要求學(xué)生回歸基本功,而基本功就是習(xí)慣!她希望共中學(xué)子們從學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、家庭生活、興趣愛好這六大習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,自主學(xué)習(xí),提升綜合素養(yǎng),為將來成為社會(huì)棟梁而不懈努力。
南京紫東江寧學(xué)校:對(duì)學(xué)生適當(dāng)“個(gè)輔”
學(xué)校“雙減”工作主要內(nèi)容分為兩塊:其一,減少作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量。各科老師應(yīng)協(xié)調(diào)作業(yè)分配時(shí)間,適當(dāng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分層指導(dǎo),避免布置機(jī)械化作業(yè)。其二,適時(shí)開展“5+2”延時(shí)服務(wù),為家長(zhǎng)帶來便利。延時(shí)服務(wù)可適當(dāng)安排一些社團(tuán)課程,也可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)?ldquo;個(gè)輔”。
雙減需要減負(fù)增效。學(xué)校初中部對(duì)教學(xué)提出六點(diǎn)建議。
第一,每位教師應(yīng)關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,將教學(xué)計(jì)劃落實(shí)到每一天。
第二,作業(yè)布置的效率要更實(shí),可利用小黑板提醒學(xué)生每日每項(xiàng)作業(yè)。
第三,每周各學(xué)科、各學(xué)段的老師應(yīng)互相聽課和學(xué)習(xí)。
第四,同學(xué)科組內(nèi)老師應(yīng)做到同進(jìn)度、同教案和同作業(yè)。
第五,教務(wù)處應(yīng)盡快確定各學(xué)科的教研組長(zhǎng)。
第六,教師應(yīng)做好基本的教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真寫教案、認(rèn)真測(cè)試、認(rèn)真參與課后輔導(dǎo)。記者 劉穎
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