南京中小學(xué)幼兒園線下開學(xué) 學(xué)生們重聚在校園

9月13日，南京的小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校全部“線下開學(xué)”，“萌娃們”回歸校園啦!家長(zhǎng)們送娃順利嗎?“萌娃們”表現(xiàn)如何?一起來(lái)看開學(xué)后的“眾娃百態(tài)”。

久別重逢，“線下”相見歡

“早上好!”“好久不見!”9月13日一大早，南京市金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部門口，孩子們已經(jīng)有序地排起了隊(duì)，自覺間隔1米，等待通過(guò)測(cè)溫棚。不少家長(zhǎng)目送孩子進(jìn)校門后，遲遲不肯離開，一直在校門口觀望，并拿出手機(jī)在朋友圈記錄下孩子開學(xué)第一天的場(chǎng)景。張媽媽說(shuō)：“上學(xué)了，孩子開心，我也開心。”

孩子們也充滿期待。金中河西分校小學(xué)部五(2)班倪胤博說(shuō)：“今天早上很早就醒了，終于回歸熟悉的校園，感覺校園更美了?？吹嚼蠋熗瑢W(xué)，特別開心!”

“愛的一米線”，是“距離線”更是“文明線”。開學(xué)首日，南京瑯琊路小學(xué)門口張貼了嶄新的“愛的一米線”，學(xué)生們戴口罩、測(cè)溫、消毒，有序走進(jìn)校園。瑯琊路小學(xué)校長(zhǎng)戚韻東告訴記者，開學(xué)前學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)人員對(duì)校園進(jìn)行了全部消殺，也對(duì)老師、食堂工作人員、保安和保潔等人進(jìn)行了全方位的防疫培訓(xùn)。

新學(xué)期第一天，不少學(xué)生都“大包小裹”。南京瑯琊路小學(xué)五(3)班的韓朗兩手提得滿滿的，走進(jìn)校門，一側(cè)袋子裝著美術(shù)課要用的水彩筆，另一側(cè)袋子則放了大包紙巾、洗手液和驅(qū)蚊水。“我想帶這些來(lái)幫助全班同學(xué)勤洗手，注意防疫。”

一年級(jí)“小萌新”有“大靠山”

找教室、問老師好……在金中河西小學(xué)部進(jìn)校隊(duì)伍中，還有不少一年級(jí)的“小萌娃”。初見校園，他們卻一點(diǎn)都不 “慌”。原來(lái)，此前他們?cè)?ldquo;線上開學(xué)”儀式上，已經(jīng)錄制了自我介紹視頻，與老師也都認(rèn)識(shí)了。金中河西小學(xué)部一年級(jí)年級(jí)主任李婧告訴記者，在線上開學(xué)的時(shí)間里，老師還和“小萌新”們玩過(guò)小比賽。所以線下相遇，孩子們少了緊張感，更多的是“終于見面了”的喜悅。

“一年級(jí)的孩子，最主要的就是適應(yīng)，家長(zhǎng)們不必太擔(dān)心。”不過(guò)，李婧提醒家長(zhǎng)，為了平穩(wěn)過(guò)渡，家長(zhǎng)在上學(xué)前，最好陪伴孩子一起整理好書包，帶好文具和水杯等用品，培養(yǎng)好習(xí)慣。

作為一年級(jí)的“萌新”，怎么才能快速、準(zhǔn)確地找到自己的教室呢?南京朝天宮民族小學(xué)的老師們特意為一年級(jí)的小朋友們安排了“小小引導(dǎo)員”——高年級(jí)的哥哥姐姐們，他們排成兩排在校門口列隊(duì)，引導(dǎo)一年級(jí)的小朋友進(jìn)入教室，成為了“小萌新”們的“大靠山”。

“新學(xué)期我想成為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員!”“多參加社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)會(huì)滑雪。”……開學(xué)第一天，南京市拉薩路小學(xué)“百步少年立志，未來(lái)強(qiáng)國(guó)有我”的紅色展板前，貼滿了孩子五彩斑斕的心愿。“好好學(xué)習(xí)，能夠交到更多好朋友!”二年級(jí)(9)班蘭宸宇在心愿卡上寫道。從新華校區(qū)搬到百步校區(qū)，蘭宸宇第一次走進(jìn)新校園，心中充滿期待和好奇。“來(lái)，牽著我的手，我?guī)闳ソ淌野?”接過(guò)老師在校門口遞上的拉小定制口罩，一位高年級(jí)的姐姐主動(dòng)問候。看著“大手拉小手”遠(yuǎn)去的背影，站在校門口的爸爸蘭天一顆懸著的心落了地。

作業(yè)不出校，書包不回家

“雙減”大背景下，南京市教育部門明確，課后服務(wù)將從開學(xué)后第二周啟動(dòng)，也就是中秋小長(zhǎng)假后的下周三，即9月22日。屆時(shí)，各小學(xué)的課后服務(wù)普遍延長(zhǎng)到傍晚6點(diǎn)。有晚餐供應(yīng)條件的學(xué)校，將啟動(dòng)晚托服務(wù)。

瑯琊路小學(xué)校長(zhǎng)戚韻東介紹，在“雙減”教育背景之下，學(xué)校為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備了開學(xué)“禮物”——《小主人成長(zhǎng)手冊(cè)》。針對(duì)每個(gè)年級(jí)不同的情況，手冊(cè)中設(shè)置了學(xué)期目標(biāo)，從“爭(zhēng)當(dāng)集體的小主人、學(xué)習(xí)的小主人、生活的小主人”等幾方面全面為學(xué)生自主成長(zhǎng)提供新動(dòng)能。

相應(yīng)地，瑯琊路小學(xué)也在“5+2”課后服務(wù)政策如何落地上提前做了規(guī)劃。“課后服務(wù)最高宗旨，就是要得到學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意。”瑯小副校長(zhǎng)胡志宏介紹，在學(xué)校調(diào)研征求家長(zhǎng)意見、設(shè)計(jì)課程的層面之外，讓有其他愛好的孩子自己組建社團(tuán)，招募成員，共同學(xué)習(xí)。

南京市游府西街小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)代紅說(shuō)，課后服務(wù)有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，且“彈性十足”，家長(zhǎng)報(bào)備后，隨時(shí)可以到校接孩子。“學(xué)校每周安排音樂、美術(shù)、體育、科技、安全教育等講座，讓孩子在一周內(nèi)方方面面都能‘有所學(xué)’。”

“開學(xué)第一課”，校長(zhǎng)來(lái)寄語(yǔ)

新學(xué)期的第一次晨會(huì)，南京拉薩路小學(xué)“百步坡上憶崢嶸”黨史學(xué)習(xí)課堂開講。黨員教師張敏帶領(lǐng)大家“走進(jìn)太空”，探尋航天夢(mèng)的征程。建黨100周年之際，拉小的孩子們也在用自己的方式詮釋對(duì)黨的熱愛——紅領(lǐng)巾研學(xué)團(tuán)走進(jìn)紅色經(jīng)典，感受先烈的事跡、英雄的精神，為他們點(diǎn)贊，向英雄致敬。拉小接下來(lái)還將開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、制定學(xué)生21天勞動(dòng)計(jì)劃、繼續(xù)“五子樹下閱讀俱樂部”項(xiàng)目等。拉小副校長(zhǎng)胡存宏介紹，學(xué)校還分年級(jí)推薦親子閱讀書目，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

老師們也準(zhǔn)備了特殊的禮物送給萌娃們，逸仙小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉媛媛說(shuō)，老師們各自從家里帶來(lái)了不同的紐扣，親手給孩子們做禮盒。“一年級(jí)的小朋友們，今天，你們正式成為一名勤學(xué)向上的小學(xué)生了，即將開啟自己充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)時(shí)光。”在開學(xué)典禮上，南京逸仙小學(xué)副校長(zhǎng)黃蓉表示，“希望每一位一年級(jí)的同學(xué)能牢記習(xí)總書記的話‘系好人生第一粒扣子’，為自己精彩的人生打好底色!這些扣子是由逸仙小學(xué)的老師們精挑細(xì)選的，是一粒粒有魔力的扣子，它將見證著你們的成長(zhǎng)。”

在“開學(xué)第一課”上，金陵中學(xué)河西分校校長(zhǎng)穆耕森用兩個(gè)關(guān)鍵詞“自然、成長(zhǎng)”開啟國(guó)旗下講話。穆校長(zhǎng)說(shuō)，“雙減”政策對(duì)老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”都提出了更高的要求，需要同學(xué)們更加自主、更加科學(xué)、更有規(guī)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)深度學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)。“‘雙減’呼喚的是‘自然而然’的教育。需要同學(xué)們慢下來(lái)、靜下來(lái)，這不僅是一種心理調(diào)試，更是一種理想的學(xué)習(xí)方式和詩(shī)意的校園生活。”(本報(bào)記者 葛靈丹 蔣明睿 謝詩(shī)涵 張宣)