同樣是學(xué)霸 奇葩說(shuō)18歲陳小雨參賽像在玩 許吉如卻緊張到抑郁
奇葩說(shuō)18歲陳小雨參賽像在玩
美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō):“自信是自我成功的第一秘訣。”
在新一季《奇葩說(shuō)》第七季海選現(xiàn)場(chǎng),來(lái)了個(gè)18歲的學(xué)霸陳小雨,SAT全球前3%,獲匹茲堡大學(xué)哲學(xué)系offer,還拿到100萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金。
這個(gè)18歲的小孩參加奇葩說(shuō)簡(jiǎn)直就像來(lái)玩兒一樣,輕松拿到全票的“喜番”晉級(jí),楊冪夸她“自信而松弛”,哲學(xué)大拿劉擎教授也夸她“從容”。
不同于其他辯手的緊張和沉重,這個(gè)18歲的小孩玩著玩著就把比賽贏了。
談到自己的學(xué)業(yè),拿到offer的匹茲堡大學(xué)哲學(xué)系,可是在美國(guó)乃至全世界都是排名前列的,申請(qǐng)的難度不言而喻,縱然身邊的人都反對(duì)她選擇哲學(xué),但是她還是義無(wú)反顧地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),而她喜歡哲學(xué)的理由竟是:
第一,她認(rèn)為哲學(xué)是一門(mén)“反叛”的學(xué)科,并且自己覺(jué)得這是一件特別“朋克”的事情。
第二,她認(rèn)為哲學(xué)是在不停地推倒之前的觀點(diǎn)。
當(dāng)被問(wèn)及為什么選擇放棄自己夢(mèng)想中的匹茲堡大學(xué)哲學(xué)系,而選擇提供了100萬(wàn)獎(jiǎng)助學(xué)金的大學(xué)時(shí),陳小雨很自然地表示:“沒(méi)有放棄,只是因?yàn)榧彝プ児仕龋绻笃谫Y金足夠,還是會(huì)轉(zhuǎn)去匹茲堡大學(xué)。”
有些學(xué)霸說(shuō)自己成績(jī)的時(shí)候,因?yàn)榻o人感覺(jué)“炫耀”而不討喜。但陳小雨不會(huì),她展示出來(lái)的率真、自信和松弛,讓大家都覺(jué)得這個(gè)女孩真是“人間清醒”。
有一些學(xué)霸,總是以100分的警惕+和“令人感覺(jué)到威脅”的斗志示人,與這些學(xué)霸相處的時(shí)候,壓力感撲面而來(lái),并且這類(lèi)學(xué)霸特別容易招來(lái)“嫉妒”。
然而陳小雨不是,她身上的那種自信,非常討人喜歡。
那是不是只有優(yōu)秀的孩子才會(huì)自信呢?
答案是否定的,優(yōu)秀的人也未必自信。
1
優(yōu)秀≠自信
還記得《奇葩說(shuō)》上一季的許吉如嗎,她也同樣是個(gè)學(xué)霸。
本科畢業(yè)于清華大學(xué)法學(xué)院,研究生畢業(yè)于哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院。在2014年時(shí)還擔(dān)任青奧會(huì)形象大使。此外,還多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
奇葩說(shuō)賽場(chǎng)上的自帶著美女和學(xué)霸的雙重光環(huán),渾身散發(fā)著知性?xún)?yōu)雅的氣息,被很多人所看好。
但是最后,她不僅浪費(fèi)了一張復(fù)活卡,還辯一場(chǎng)輸一場(chǎng),最終也沒(méi)逃離淘汰的結(jié)果。
而在新一季的《奇葩說(shuō)》中,許吉如完全像換了一個(gè)人,全然沒(méi)有了上一季中的自信,眼中也沒(méi)有了光芒,整個(gè)給人的感覺(jué)是小心翼翼的。
可想而言,最終海選的結(jié)果是淘汰。理由有二:準(zhǔn)備的內(nèi)容不足以打動(dòng)評(píng)委此其一,而她的狀態(tài)似乎總是會(huì)被外界的評(píng)價(jià)而左右,心理負(fù)擔(dān)太重,此其二。
單從履歷而言,許吉如是很優(yōu)秀的,但她的優(yōu)秀卻讓人感覺(jué)很累。尤其一年過(guò)去了,她還執(zhí)著于去年的辯題、去年的事情,一直停留在原地。
就像她自己所說(shuō)的,在來(lái)這一季之前,曾打過(guò)電話(huà)給馬東,說(shuō)了自己因?yàn)樯弦淮文昧藦?fù)活卡的事情,遭到了網(wǎng)絡(luò)暴力,而她自己也總覺(jué)得自己表現(xiàn)得不夠好,導(dǎo)致她快抑郁了。
當(dāng)遇到他人的質(zhì)疑的時(shí)候,許吉如先是懷疑自己,覺(jué)得是自己不夠好,不斷去反思自己有沒(méi)有哪里做得不對(duì)……這種小心翼翼,擊垮了她的自信心。
其實(shí),像許吉如一樣自身優(yōu)秀卻不自信的人并不在少數(shù)。在知乎中求助的這個(gè)用戶(hù)也是如此。
她從初中到高中,大部分成績(jī)都是保持在年級(jí)前三,各種獎(jiǎng)勵(lì)更是拿到手軟,之后還被保送到北京大學(xué),期間還拿下了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北京市三好生、北京市優(yōu)秀學(xué)生干部等獎(jiǎng)勵(lì)。
但即便是這樣,她還是很不自信,畢業(yè)后在單位里也不敢和同事多交流,哪怕?lián)瘟艘粋€(gè)工作的主負(fù)責(zé),也總是畏手畏腳不敢開(kāi)展。
不僅如此,她還習(xí)慣于過(guò)度解讀同事和領(lǐng)導(dǎo)的行為,總會(huì)認(rèn)為成“一定是我哪里做錯(cuò)了,所以他們才會(huì)……”對(duì)自己陷入了極大的否定。
為什么很多優(yōu)秀的人卻很容易被一次的失敗或者挫折就擊垮呢?為什么他們明明很優(yōu)秀卻不自信呢?
其實(shí),這與自信的兩個(gè)前提因素有關(guān)。
2
自信的前提有二:
內(nèi)在&外在
自信的前提因素有兩個(gè),一個(gè)是內(nèi)在條件,一個(gè)是外在條件。
外在很好理解,好看的皮囊或是富足的經(jīng)濟(jì)條件等都是外在的,另外還有來(lái)自周?chē)说臒o(wú)條件信任和接納,也是能讓孩子自信的外在因素。
內(nèi)在條件則多是與孩子心理素質(zhì)和過(guò)往經(jīng)歷有關(guān)。美國(guó)教育家戴爾·卡耐爾在調(diào)查了很多名人的經(jīng)歷后指出:
一個(gè)人事業(yè)上成功的因素,其中學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)只占15%,而良好的心理素質(zhì)要占 85%。
尤其是在一些體育比賽中,還會(huì)談及運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)問(wèn)題,里面曾說(shuō)到一種心態(tài)叫“太想贏”。
這種心態(tài)就容易讓運(yùn)動(dòng)員變得急躁和偏執(zhí),從而失去正確的判斷,導(dǎo)致比賽失利,甚至?xí)榱粟A而采取作弊手段等。韓國(guó)的“天才圍棋少女”金恩持就是如此。
13歲的金恩持是韓國(guó)最年輕的職業(yè)棋手。
她6歲開(kāi)始學(xué)圍棋,7歲就進(jìn)入了韓國(guó)頂尖選手張秀英的圍棋訓(xùn)練營(yíng),8歲時(shí)參加了韓國(guó)SBS電視臺(tái)的《英才發(fā)掘團(tuán)》(一檔發(fā)現(xiàn)天才的綜藝節(jié)目),10歲時(shí)獲得三星杯“希望之星”選拔戰(zhàn)冠軍等。
今年1月,她還參加了韓國(guó)第53屆女子定段賽,并成功定段,一舉進(jìn)入了職業(yè)聯(lián)賽,被韓國(guó)媒體譽(yù)為“天才圍棋少女”。
然而她卻因?yàn)樘脍A而自毀前程。
在今年的9月29日,她參加了韓國(guó)現(xiàn)代職業(yè)棋戰(zhàn)“ORO國(guó)手戰(zhàn)”24強(qiáng)戰(zhàn)。因?yàn)橐咔榈脑?,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)戰(zhàn)。
金恩持當(dāng)時(shí)的圍棋排名是第422名,她的對(duì)手是排名第41名的李映九,然而比賽結(jié)果卻是金恩持獲勝,并且贏得極其輕松。不是說(shuō)沒(méi)有可能,但就是因?yàn)樘^(guò)輕松才導(dǎo)致了他人的質(zhì)疑。
因此,韓國(guó)棋院成立了“真相調(diào)查委員會(huì)”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)金恩持的棋路和AI判斷的棋路吻合率高達(dá)92%。最終,金恩持承認(rèn)了自己在比賽中有作弊行為,并發(fā)表了道歉信。在信中,她表示“自己是太想贏了,才會(huì)在那一瞬間做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。”
可以說(shuō),作為內(nèi)在因素的“太想贏”心態(tài)是自信的敵人之一。
除此之外,從心理學(xué)的角度來(lái)講:
一個(gè)人小時(shí)候的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于長(zhǎng)大后的經(jīng)歷對(duì)目前的影響。當(dāng)人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到一些挫折沒(méi)能順利發(fā)展時(shí),對(duì)自我建立與自我評(píng)價(jià)都會(huì)受到一些影響。
所以我們會(huì)看到在大部分的心理咨詢(xún)案例中,自卑的問(wèn)題幾乎都與幼年的經(jīng)歷相關(guān)。
那真正自信的狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?如何才能幫孩子變得自信呢?
3
自信的奧秘
幫孩子獲得自我效能感
真正自信的狀態(tài)就像楊冪給陳小雨的評(píng)論一樣:松弛。
在之前的《最強(qiáng)大腦》中12歲的胡宇軒讓人印象深刻,他給人的感覺(jué)就是很佛系。一開(kāi)始他就表明了自己在全球數(shù)獨(dú)排名中只排第29名,而他的對(duì)手是排名第1的日本選手森西亨太。
因此,主持人開(kāi)玩笑說(shuō):“那你來(lái)干嘛?”胡宇軒很淡定地回答:“打醬油。”
在接下來(lái)的比賽中,森西亨太只把胡宇軒當(dāng)做一個(gè)不起眼的小孩子。
而胡宇軒絲毫沒(méi)有因?qū)Ψ脚琶虻?而退縮,還是認(rèn)真應(yīng)戰(zhàn)。哪怕在連輸兩局的不利形勢(shì)下,他仍然從容應(yīng)對(duì)。
最終,他以全球排名第29名打敗了全球排名第1的對(duì)手。
在胡宇軒身上流淌的這種狀態(tài)就是自信而松弛,他有輸?shù)闷鸬男膽B(tài)。這種狀況在我們所熟知的天后王菲身上我們也可以看到。她從來(lái)不把自己困在什么人設(shè)里,所以她做的任何事我們都會(huì)覺(jué)得合理。
那在生活中我們要如何幫助孩子培養(yǎng)這種松弛感的自信狀態(tài)呢?奧秘在于提升孩子的自我效能感。主要有兩個(gè)步驟,第一個(gè)是幫助孩子糾正消極的自我認(rèn)知:變“我不行”為“我行”;第二個(gè)步驟是建立成就感。
知乎上有個(gè)叫“肥肥貓”的用戶(hù)的分享獲得了高贊回答,她認(rèn)為自信心的增長(zhǎng)建立在從一個(gè)勝利邁向又一個(gè)勝利的基礎(chǔ)上。
這說(shuō)的就是幫助孩子不斷強(qiáng)化“我行”的認(rèn)知,強(qiáng)化他們的內(nèi)在因素,幫助他們建立成就感。
此外,家長(zhǎng)還要通過(guò)觀察孩子,找到他們的最近發(fā)展區(qū),即孩子跳一跳就能夠得著的目標(biāo),鼓勵(lì)他們?nèi)L試,哪怕失敗也沒(méi)關(guān)系。
要知道幫助孩子找到他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域很重要,這不僅能糾正孩子消極的自我認(rèn)知,還能建立成就感。他們也能在這個(gè)領(lǐng)域中獲得自我效能感。做到極致,自信就會(huì)隨之而來(lái)。
因?yàn)楹芏嗍虑椴皇呛⒆幼霾坏?,只是他們以為他們自己做不到?/p>
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