【關(guān)心關(guān)愛未成年人】果場社區(qū)：“齊益果”假期趣味課堂——彈力

為繼承和弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會氛圍，促進全民科學(xué)素質(zhì)的提升，特別是幫助社區(qū)未成年人們拓展知識領(lǐng)域、激發(fā)科學(xué)興趣、探索科學(xué)奧秘。4月8日上午，果場社區(qū)關(guān)工委、未成年人保護服務(wù)站依托社區(qū)新時代文明實踐站，組織社區(qū)未成年人、“齊益果”積分制志愿者在社區(qū)三樓活動室開展了本周的“齊益果”假期趣味課堂活動。

課程伊始，南師大物科院“向心力”志協(xié)的主講同學(xué)，向小朋友們提出了“什么是彈力“這一問題，激發(fā)小朋友們對彈力知識的興趣，并由此引出了本次課程的主題——探索彈力。接著，主講同學(xué)為小朋友們講解了彈力的定義，讓小朋友們嘗試著舉出一些具有彈力的物體的例子，小朋友們積極地舉手發(fā)言。

隨后，主講同學(xué)設(shè)計了“彈力小車”和“游泳健將”這兩個有趣的小實驗，讓小朋友們能夠更直觀地感受到彈力的作用效果。在做實驗的過程中，小朋友們認(rèn)認(rèn)真真地按照說明書上的步驟組裝小零件，并在志愿者的幫助下很快完成了彈力小車和游泳小人的制作。

緊接著，小朋友們在主講同學(xué)的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)動游泳小人的手臂，繃緊小人內(nèi)部的橡皮筋，然后排隊將自己制作的游泳小人放入水槽中，觀察小人的運動過程。當(dāng)小朋友們看到小人快速轉(zhuǎn)動雙手并且在水槽中不斷前進時，他們不僅感受到了動手實驗的快樂，而且對彈力知識有了更加深刻的印象。

最后，主講同學(xué)提出了和彈力有關(guān)的幾個小問題，幫助小朋友們回顧了本次課程所講的知識，小朋友們爭先恐后地舉手回答，課堂氛圍十分活躍。至此，本次科普活動圓滿結(jié)束。

活動結(jié)束后，志愿者們紛紛表示感受到了小朋友們對于科學(xué)知識熱切向往之情，也明白了志愿活動的意義所在，他們用自己的實際行動踐行著無私奉獻的志愿者精神。果場社區(qū)將充分利用“齊益果”假期趣味課堂這一項目搭建平臺，為轄區(qū)家庭、未成年人送去更多內(nèi)容豐富、充滿內(nèi)涵的課程。(果場社區(qū) 凌小帥)