思啟趣味早教 “育”見美好

0-3歲是幼兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，為進(jìn)一步提高轄區(qū)0-3歲嬰幼兒早期發(fā)展知識(shí)普及率，強(qiáng)化家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念，營(yíng)造了良好的科學(xué)育兒氛圍。南京市江寧區(qū)江寧街道司家社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合婦聯(lián)開展以“趣味早教 ‘ 育’見美好”為主題的0-3歲親子活動(dòng)。

快樂(lè)問(wèn)好，hello歌

老師帶來(lái)了可愛(ài)的瓶寶寶和寶貝們打招呼，在老師的帶動(dòng)下，寶寶們開心地介紹自己的名字并和瓶寶寶問(wèn)好。

律動(dòng)——擺臂

老師引導(dǎo)爸爸媽媽帶著寶寶伴隨著音樂(lè)《擺臂》,尋找自己身體的部位，用身體來(lái)唱歌,隨樂(lè)律動(dòng),感受音樂(lè)的節(jié)奏與節(jié)拍，提高了寶寶們的傾聽和反應(yīng)能力。

走線——蒙氏走線

小腳踩在紅線上，腳跟碰腳尖慢慢走，走線不僅能培養(yǎng)寶寶的平衡能力，還能培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性和穩(wěn)定性，平復(fù)寶寶的情緒，益于寶寶的身心發(fā)展。

蒙氏課堂——《套柱》

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師帶了寶寶們把顏色一致的串珠放在木柱上?！短字凡粌H鍛煉了寶寶手指精細(xì)動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了寶寶的專注力。

會(huì)唱歌的瓶寶寶

萌寶們將自己喜歡的材料放入瓶子中，制作屬于自己的瓶寶寶，并通過(guò)搖一搖、晃一晃、滾一滾讓瓶寶寶唱出不同的旋律。

運(yùn)動(dòng)寶貝——《小螞蟻運(yùn)糧食》

根據(jù)幼兒好玩兒好動(dòng)的年齡特點(diǎn)，老師帶小寶寶們開啟互動(dòng)小游戲《小螞蟻運(yùn)糧食》。通過(guò)游戲幼兒能手、膝著地爬行，鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活以及協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)幼兒的專注力，讓幼兒從中體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

此次親子早教活動(dòng)不僅為轄區(qū)家長(zhǎng)們提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)，提高了家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒水平，還增進(jìn)了親子之間的互動(dòng)與情感交流。下一步，司家社區(qū)將持續(xù)開展常態(tài)化親子早教活動(dòng)，努力讓科學(xué)早期教育理念走進(jìn)更多轄區(qū)家庭。