廟莊村：大手拉小手 互動(dòng)助成長(zhǎng)

為增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的情感交流，幫助孩子身心健康的成長(zhǎng)，廟莊村計(jì)生協(xié)牽手鈴蘭育幼院，開展“快樂(lè)的小金魚”親子活動(dòng)，邀請(qǐng)轄區(qū)親子家庭廣泛參與。

活動(dòng)中，老師以《hello歌》作為親子活動(dòng)的開場(chǎng)曲，引導(dǎo)親子家庭面對(duì)面跟著音樂(lè)律動(dòng)做手指游戲，并互相介紹、互相認(rèn)識(shí)，優(yōu)美的歌聲飄蕩在室內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)陣陣歡聲笑語(yǔ)。隨后，老師帶領(lǐng)親子家庭們開展“孩子好”、“音樂(lè)游走”、“手指游戲：《小魚游》”等游戲流程，通過(guò)歡快的游走互動(dòng)游戲，鍛煉孩子的模仿能力及手部的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子上課的意識(shí)，讓孩子在音樂(lè)中穩(wěn)定情緒，釋放孩子好動(dòng)的天性，感受快樂(lè)的游戲氛圍，同時(shí)也能促進(jìn)孩子們的身體協(xié)調(diào)發(fā)展，加快他們的反應(yīng)能力和身體靈活性。

家長(zhǎng)們紛紛表示此次活動(dòng)的開展非常有意義，既能鞏固提高孩子的能力，也能增進(jìn)親子融洽度，希望社區(qū)能夠多多組織，提高家長(zhǎng)自身的育兒水平。

本次親子音樂(lè)活動(dòng)的開展，為社區(qū)家長(zhǎng)搭建了與孩子交流互動(dòng)的平臺(tái)，為營(yíng)造環(huán)境友好的社區(qū)氛圍起到積極作用，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)親子家庭的歸屬感和幸福感。