“成長(zhǎng)有我 攜手共進(jìn)”錢家社區(qū)農(nóng)療康復(fù)實(shí)踐項(xiàng)目

十二月，南京市江寧區(qū)湖熟街道君子殘疾人之家聯(lián)合湖熟街道錢家社區(qū)金美農(nóng)場(chǎng)承接的江寧區(qū)第八屆公益創(chuàng)投“錢家社區(qū)殘疾人農(nóng)療康復(fù)實(shí)踐”項(xiàng)目接近尾聲。項(xiàng)目主要針對(duì)心智障礙群體以農(nóng)療為主要手段開展康復(fù)實(shí)踐項(xiàng)目，通過殘健融合的模式，組織特殊群體進(jìn)行瓜果蔬菜種植、田間勞作、農(nóng)趣活動(dòng)，認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，學(xué)會(huì)育苗、種植、施肥、澆灌、采摘等農(nóng)耕方式。

項(xiàng)目活動(dòng)形式有“田間種植、采摘”“趣味團(tuán)建”、“植物標(biāo)本制作”、“手賬本繪制”、“農(nóng)家一起樂”等內(nèi)容，既能鍛煉心智障礙群體的勞動(dòng)能力，調(diào)節(jié)情緒，培養(yǎng)耐性，又能以小組合作的形式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)殘障群體間的溝通交流，學(xué)會(huì)分工合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)氛圍和成員凝聚力。同時(shí)，社會(huì)愛心企業(yè)和愛心家庭的加入，也極大地豐富了活動(dòng)形式，加強(qiáng)了殘障群體與外界的溝通，為其融入社會(huì)打下基礎(chǔ)構(gòu)建橋梁。

農(nóng)事勞作可以使服務(wù)對(duì)象療愈心情，讓他們?cè)谟H手勞作的過程中增強(qiáng)自信心，提升自我價(jià)值，改變長(zhǎng)期自我封閉的精神狀態(tài)，同時(shí)，種植果蔬可以培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象們的責(zé)任心，領(lǐng)悟孕育一個(gè)小生命的過程是多么不易，從而懂得節(jié)約糧食、感恩父母，益于服務(wù)對(duì)象的身心健康。

此外，為了加強(qiáng)服務(wù)對(duì)象對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)，項(xiàng)目主要從蔬菜名稱、顏色、形狀、觸覺、味覺等方面，通過集體游戲幫助大家對(duì)蔬菜特征進(jìn)行反復(fù)記憶，在游戲中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)記憶趣味性，以輕松歡快的氛圍滲透蔬菜教學(xué)。開展廚藝比拼活動(dòng)中，大家在團(tuán)隊(duì)氛圍和親自動(dòng)手中感受到做菜的不易，從而學(xué)會(huì)珍惜糧食，改變?nèi)粘Ｉ钪械牟涣剂?xí)慣。

在服務(wù)對(duì)象手賬本制作中，每位服務(wù)對(duì)象都有屬于自己的農(nóng)療手賬本，由志愿者組長(zhǎng)帶領(lǐng)服務(wù)對(duì)象親手設(shè)計(jì)制作，記錄參加活動(dòng)五個(gè)月成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張張照片被裝訂成冊(cè)，承載著滿滿的回憶，見證著服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)。

項(xiàng)目雖接近尾聲，但我們的服務(wù)永不終止，心智障礙群體需要社會(huì)增加關(guān)注，給予他們陪伴與關(guān)懷，每一位來(lái)自星星的孩子都是來(lái)到人間的天使，在陪伴他們的過程中吸收能量、彼此成長(zhǎng)、相互治愈，看著他們?cè)捳Z(yǔ)變多，笑容變多，技能增強(qiáng)就是最大的幸運(yùn)。我們會(huì)一路陪伴心智障礙群體的成長(zhǎng)，一起攜手共進(jìn)!

圖/文 張嬌嬌