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湖山村:小手拉大手 攜手共成長(zhǎng)

小手拉大手 攜手共成長(zhǎng)
2022-09-29 10:10 來(lái)源: 編輯:供稿 瀏覽量:0

為做好新時(shí)代家庭教育工作,讓轄區(qū)親子家庭接觸更多的科學(xué)育兒方法和理念,為兒童入讀幼兒園做好充分的習(xí)慣和能力培育,近日,南京市江寧區(qū)湯山街道湖山村計(jì)生協(xié)、婦聯(lián)聯(lián)合新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展了0-3歲親子活動(dòng),通過(guò)多樣化的趣味游戲引導(dǎo)兒童及家長(zhǎng)樹(shù)立文明行為,引領(lǐng)文明新風(fēng)尚。

伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《早安歌》,兒童們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入趣味熱身環(huán)節(jié),他們舞動(dòng)雙臂,邁開(kāi)雙腿,扭動(dòng)身體,積極互動(dòng)……點(diǎn)燃了兒童們的熱情,增強(qiáng)兒童對(duì)兒歌的喜愛(ài),也鍛煉了他們的膽量和自信。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師通過(guò)繪本講故事的形式,在歡快易懂的語(yǔ)言描述中鍛煉兒童們對(duì)閱讀的興趣。同時(shí)將閱讀技巧傳授給各位家長(zhǎng)并推薦了各類適合兒童閱讀的圖書。隨后,老師帶領(lǐng)兒童們開(kāi)展了各類豐富的運(yùn)動(dòng)游戲和創(chuàng)意手工,進(jìn)一步鍛煉兒童們的模仿能力及身體的力量協(xié)調(diào)性,讓兒童在感知韻律節(jié)奏的同時(shí)刺激他們語(yǔ)言的發(fā)展。讓他們?cè)谟淇斓姆諊懈惺艿郊w活動(dòng)的樂(lè)趣,搭建了兒童與家長(zhǎng)之前合作溝通的橋梁。

本次親子活動(dòng)的開(kāi)展,讓轄區(qū)兒童們?cè)谟螒蛑惺斋@喜悅,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)掘潛能,在親子游戲中體驗(yàn)親情,同時(shí)也增進(jìn)了兒童與家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力,促進(jìn)親子家庭的共同成長(zhǎng),為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)起到積極作用。

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【責(zé)任編輯:陸超】

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