新銅社區(qū)：親子學(xué)急救 歡樂(lè)鑄健康

“人人學(xué)急救、急救為人人”。為了普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提高轄區(qū)內(nèi)家庭面對(duì)突發(fā)緊急情況的自救能力，5月28日，在江寧街道新時(shí)代文明實(shí)踐所的指導(dǎo)下，江寧區(qū)江寧街道新銅社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、社區(qū)婦聯(lián)、社工服務(wù)站聯(lián)動(dòng)，結(jié)合江蘇省“三全”社區(qū)家庭教育支持行動(dòng)，邀請(qǐng)到江寧區(qū)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)講師張霞老師，為居民開(kāi)展“親子學(xué)急救”主題活動(dòng)。

在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，張老師以豐富的講課經(jīng)驗(yàn)、生動(dòng)的實(shí)際案例、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，講解生活中發(fā)生的急救事件及其正確處理辦法，同時(shí)以互動(dòng)的形式進(jìn)行實(shí)際操作，讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谠⒔逃跇?lè)的氛圍中，學(xué)到很多有用的急救知識(shí)。如兒童被食物卡喉面臨窒息危險(xiǎn)時(shí)，需要通過(guò)“海姆立克急救法”進(jìn)行及時(shí)救助;若發(fā)生意外手部骨折的情況需要“就地取材”緊急固定住骨折部位……張老師拿出事先準(zhǔn)備好的材料，手把手地教授現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子們?nèi)绾尉戎?，孩子們興趣高漲，積極參與其中，用學(xué)到的急救知識(shí)在父母身上進(jìn)行“試驗(yàn)”，呈現(xiàn)了較好的學(xué)習(xí)效果。“急救知識(shí)學(xué)習(xí)好了在關(guān)鍵時(shí)候能救人自救，真的很有必要。”家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)道。

此次活動(dòng)有效提高了親子家庭對(duì)于突發(fā)事件的防范自救意識(shí)，有利于最大限度地保護(hù)大家的健康，為建設(shè)健康和諧的家庭添磚加瓦。