馨康苑社區(qū)開展馨享讀書會：跟著朱自清游南京

12月18日下午，南京市棲霞區(qū)馬群街道馬群街道馨康苑社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合社區(qū)微幸福項目【馨享讀書分享會】有序開展中，來自愛致薈公益的楊梅老師帶領(lǐng)同學(xué)們分享了朱自清先生的散文《南京》。

“南京是值得留連的地方，雖然我只是來來去去，而且又都在夏天。也想夸說夸說，可惜知道的太少;現(xiàn)在所寫的，只是一個旅行人的印象罷了。”——朱自清《南京》

朱自清先生曾多次路過南京，他對南京情有獨鐘。然而，在 1934 年 8 月 12 日所創(chuàng)作的散文《南京》里所看到的南京又是怎樣的呢?讓我們跟隨楊老師的解讀一起游朱自清筆下的《南京》，同時和如今的南京簡單做一個對比。

首先，楊老師帶領(lǐng)同學(xué)一起分享《南京》這篇散文，對其中的一些重點詞匯進行了解釋，讓同學(xué)們在理解其中意思的情況下更深刻的了解朱自清筆下的南京。隨后，對文章中講述的南京景點也做了詳細的描繪，并讓同學(xué)們舉手發(fā)言說說書中的南京景點和現(xiàn)在大家知曉的景點有什么不同之處。同學(xué)們聽得津津有味，說到自己的家鄉(xiāng)“南京”更是充滿了喜愛之情。

接下來，就是同學(xué)們最喜愛的手工環(huán)節(jié)，制作“手繪小盆栽南京之景”，老師給每個孩子分發(fā)材料、工具，仔細講解了制作的步驟，在志愿者老師的協(xié)助下，同學(xué)們發(fā)揮想象結(jié)合南京的景，不一會小盆栽上的圖案就描繪好了，大家把心中對南京的喜愛繪于小小的盆栽上，臉上露出開心的笑容。

通過本次活動，不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多關(guān)于南京的知識，也增強了動手繪畫的能力。接下來社區(qū)將開展更多的特色課堂，豐富青少年的課余時間，引導(dǎo)青少年“玩中動，動中學(xué)，學(xué)中想，想中創(chuàng)，創(chuàng)中樂”，從而培養(yǎng)青少年的藝術(shù)素養(yǎng)，促進社區(qū)青少年的健康成長。