中前社區(qū)武夷花園開(kāi)展“三全社區(qū)”家庭教育支持行動(dòng)

家庭教育是孩子們的啟蒙教育，是孩子性格、習(xí)慣、品德的成長(zhǎng)基礎(chǔ)，良好的家庭家教家風(fēng)在基層社會(huì)治理中有著重要的作用。在南京市江寧區(qū)東山街道中前社區(qū)武夷花園有居民2224戶，其中有0-18歲的孩子有1231戶，關(guān)于親子關(guān)系、家庭教育需求較大。武夷花園小區(qū)秉承“家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好人生第一課，幫助扣好人生第一粒紐扣”的標(biāo)語(yǔ)，中前社區(qū)緊貼親子家庭的實(shí)際需求，以“從‘心’開(kāi)始，‘育’見(jiàn)美好”為主題，開(kāi)展“三全社區(qū)”家庭教育支持行動(dòng)。

社區(qū)全域 環(huán)境教育氛圍濃

教育是社會(huì)一個(gè)熱門的話題，環(huán)境教育就更是一個(gè)全民行動(dòng)。為全力做好兒童環(huán)境教育，中前社區(qū)在武夷花園開(kāi)展童言童語(yǔ)收集工作，并制作安裝木牌與小區(qū)花園各處;

在小區(qū)單元樓道設(shè)置入戶課程，組織社區(qū)巾幗志愿者每月更替家庭教育游戲指導(dǎo)卡和節(jié)氣卡片，在潛移默化中普及節(jié)氣知識(shí);對(duì)小區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行“兒童友好”提檔升級(jí)，在小區(qū)中心亭設(shè)立少先隊(duì)活動(dòng)標(biāo)識(shí)，定期開(kāi)展紅色歌曲傳唱活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造良好的教育環(huán)境，做到推門可見(jiàn)、移步受教，讓學(xué)習(xí)氛圍在這里濃厚起來(lái)。

父母全程 親子活動(dòng)伴成長(zhǎng)

父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)乃至一生的發(fā)展有著莫大的影響。為了讓轄區(qū)父母不僅能夠全程陪伴孩子，更能在陪伴中科學(xué)養(yǎng)育孩子，中前社區(qū)深入挖掘活動(dòng)需求，圍繞“鄰里書(shū)薈”“生活滋味”“簡(jiǎn)心悅家”“紅歌大家唱”“豌豆莢故事會(huì)”五個(gè)主題，常態(tài)化開(kāi)展親子活動(dòng)，進(jìn)一步緊密親子之間的聯(lián)系，增進(jìn)親子家庭的知識(shí)儲(chǔ)備，讓轄區(qū)親子家庭在玩中學(xué)，在學(xué)中悟，快樂(lè)成長(zhǎng)，健康生活。

檔案制作 家庭教育全類型

家庭教育檔案是深入了解一個(gè)家庭的重要渠道，對(duì)于后續(xù)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)有著重要作用。中前社區(qū)積極設(shè)立家庭指導(dǎo)服務(wù)站，對(duì)社區(qū)親子家庭進(jìn)行家庭教育建檔，充分發(fā)揮志愿者人地熟悉的的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合小學(xué)老師、婦聯(lián)主席、執(zhí)委上門走訪進(jìn)行聯(lián)合家訪工作，還通過(guò)定期電話或者上門入戶走訪核實(shí)登記轄區(qū)單親、親子、雙職工、隔代共育等家庭的基本信息，繪制家庭“地圖”，做到充分掌握轄區(qū)內(nèi)親子家庭的基本情況和家庭教育方面的需求。

接下來(lái)，中前社區(qū)將繼續(xù)開(kāi)展示范性的、優(yōu)質(zhì)的、有創(chuàng)新性的社區(qū)三全家庭教育工作，促進(jìn)社區(qū)家庭科學(xué)育兒，和諧育兒，形成良好的現(xiàn)代社區(qū)新家庭新家風(fēng)風(fēng)貌，進(jìn)而以家庭為單位，以家庭教育為切口促進(jìn)和改善社區(qū)治理，帶動(dòng)和諧鄰里關(guān)系，營(yíng)造“推門可見(jiàn)、社區(qū)可感、家家參與”的社區(qū)生活化家庭教育氛圍。