盛江社區(qū)：提升兒童自護(hù)能力 關(guān)注兒童生命安全

近年來，交通安全問題日益受到人們關(guān)注，對(duì)于青少年而言，從小培養(yǎng)良好的交通安全意識(shí)具有重要意義。在此背景下，在江寧街道民政辦的指導(dǎo)下、盛江社區(qū)婦聯(lián)和關(guān)工委的支持下，6月14日，蒲公英青少年應(yīng)急服務(wù)中心的老師走進(jìn)盛江社區(qū)，開展了主題為“交通安全伴我行”的安全體驗(yàn)課堂。據(jù)悉，社區(qū)青少年及家長對(duì)此次活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的興趣，一天內(nèi)就報(bào)滿了活動(dòng)名額。

活動(dòng)當(dāng)天下起了大雨，但沒有影響小朋友們參與活動(dòng)的熱情?；顒?dòng)開始，蒲公英的老師帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了熱身小游戲，通過猜謎語的小互動(dòng)拉近了小朋友們的距離，課堂氣氛迅速火熱起來。緊接著，小朋友們跟隨老師學(xué)習(xí)了不同的交通標(biāo)志，以及其代表的不同意義，分為兩組以畫海報(bào)的形式討論日常出行以及乘車時(shí)應(yīng)該注意的事情。

最后是大家都非常期待的交通飛行棋環(huán)節(jié)，小朋友們分為三組在不同路線上行進(jìn)，有人負(fù)責(zé)行走、有人負(fù)責(zé)扔骰子，分工明確，在體驗(yàn)過程中建立了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。路線上給予了不同的指示：“上車系安全帶進(jìn)兩格”“乘車身體探出窗外退四格”等，讓小朋友在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)到了交通安全小常識(shí)。

社區(qū)青少年對(duì)此次活動(dòng)非常感興趣，在結(jié)束后紛紛詢問老師下次活動(dòng)的時(shí)間。蒲公英青少年應(yīng)急服務(wù)中心致力于情景式體驗(yàn)課堂，期望青少年在體驗(yàn)過程中真正掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，后續(xù)將會(huì)開展更多此類活動(dòng)。