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科教興國·啟智未來——南京市江寧區(qū)科普教育基地授牌儀式在湖熟中心小學舉辦

2024-06-18 16:52 來源: 供稿 編輯:玖柒六 瀏覽量:0

為深入實施科教興國戰(zhàn)略,加快推進教育現(xiàn)代化。6月18日,南京市江寧區(qū)“南京市江寧區(qū)科普教育基地”授牌儀式在湖熟中心小學舉行。江寧區(qū)老科技工作者協(xié)會副會長龐聲凱,江寧區(qū)老科技工作者協(xié)會、文教專委會主任王小林,江寧區(qū)老科技工作者協(xié)會、文教專委會副主任曹湘龍,主任醫(yī)師、醫(yī)學中級營養(yǎng)師房梅芳,南京市江寧區(qū)湖熟中心小學校長茅洪鋒等人出席此次活動。

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活動伊始,茅洪鋒校長致歡迎辭,他深情表達了對各位嘉賓蒞臨的誠摯感謝,并強調(diào)了科普教育在培養(yǎng)學生科學精神、提升全民科學素質(zhì)方面的重要作用。隨后,龐聲凱會長與茅洪鋒校長共同為湖熟中心小學進行了隆重的授牌,這一莊嚴時刻不僅象征著學校正式躋身科普教育前沿陣地,更賦予了湖熟中心小學在區(qū)域科學普及工作中嶄新的使命與責任。

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隨后,龐聲凱會長在致辭中高度評價了湖熟中心小學在科普教育領域的積極探索與卓越成就,他指出,授牌儀式是對學校辛勤耕耘的認可,也是對全體教育工作者的鼓舞。他鼓勵廣大教師繼續(xù)堅守“為學生的終身發(fā)展奠基”的教育理念,以此次授牌為契機,進一步深化科普教育內(nèi)涵,為培養(yǎng)具有科學素養(yǎng)的新時代青少年貢獻力量。

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儀式尾聲,房梅芳主任醫(yī)師為師生們獻上了一場科普講座。她以青春期孩子的生理心理問題為切入點,用生動的語言、豐富的實例,向在場師生普及了青春期的重要性,不僅拓寬了學生們的科學視野,也激發(fā)了教師們對科普教學的熱情。房主任的專業(yè)分享,無疑為湖熟中心小學的科普教育資源庫增添了寶貴財富,為學校的科普教育事業(yè)注入了新的活力。

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此次“南京市江寧區(qū)科普教育基地”授牌儀式的成功舉辦,標志著湖熟中心小學在科普教育道路上邁出了堅實的一步。未來,學校將以更高的標準、更寬的視野、更實的舉措,持續(xù)深化科普教育改革,加強與社會各界的合作交流,致力于打造區(qū)域科普教育的典范,為培養(yǎng)具備科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的未來棟梁貢獻力量,共同書寫科普教育新篇章。

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【責任編輯:陸超】

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