重點把握“四項原則”促進調研成果轉化

中共中央印發(fā)《中國共產黨黨校(行政學院)工作條例》，首次明確將決策咨詢與干部培訓、理論建設、思想引領并列作為黨校的四大職能，對做好新時期黨校決策咨詢工作提出了新的更高要求。習近平總書記指出，黨校開展哲學社會科學研究，不能坐而論道，而要有黨校的特點。如何體現和發(fā)揮黨校特色，更好的服務于地方黨委政府，促進調研成果有效轉化，進一步突出自身特色，發(fā)揮決策咨詢優(yōu)勢，可重點把握以下四項原則。

一、明晰方向，選優(yōu)課題，注重把握前瞻性原則

課題的選擇應當圍繞中心、服務大局、主動作為，堅持用學術講政治，以問題為導向，不斷強化科研支撐，發(fā)揮智庫作用，積極為黨委政府決策咨詢服務。緊緊圍繞黨委政府中心工作，突出熱點難點問題，注重理論聯系實際，彰顯黨校學科優(yōu)勢，提供具有針對性、時效性的決策咨詢建議，當好黨委政府科學決策的參謀助手。

二、深入調研，確保質量，注重把握優(yōu)質性原則

政府資政報告應當建立在實地考察、了解實情的基礎上，力求做到“深、實、嚴”。深：每次的資政報告要堅持深入實地、深入群眾，要多層次多方位多渠道地調查了解情況。實：資政報告中所涉及的數據和事實要準確，通過現象剖析本質。嚴：形成的資政報告應當多方征求意見，層層把關修改后提交黨委政府。通過對“深、嚴、實”的準確把握，確保資政報告的質量，也是該成果得以轉化的關鍵。

三、細致分析，形成報告，突出把握可行性原則

調查研究的目的是為了解決問題，一篇調研報告的價值主要體現在是否具有可行的對策建議上。黨校調研人員要解放思想，與時俱進，堅持理論聯系實際，從新的角度和視野研究解決新問題。要結合“上情”、把握“下情”，組織多方力量認真梳理、深入分析、反復論證，在真正搞清問題的基礎上，尋找解決問題的思路和辦法，形成有事實、有數據、有分析、有對策的調研報告。

四、拓寬渠道，轉化成果，切實把握實效性原則

成果轉化是調研工作的落腳點，要積極推動調研成果的轉化，通過多渠道、多手段將調研成果轉化為務實管用的政策措施。例如把資政報告除呈報于本級黨委政府外，也可積極對上爭取匯報，待上級部門統(tǒng)一印發(fā)成冊后反饋于本級黨委政府。助推黨委政府重視，切實把調研成果轉化為推動工作的強大動力。(文/賴依心)